Відмічено, що мовна компетенція людини є одним з найвизначніших здобутків людства. На основі використання засобів мовної комунікації порушено проблеми моралі, співіснування на гуманістичних засадах, в т.ч. і співіснування з природою.

Проаналізовано особливості становлення та формування системи підготовки бакалаврів гуманітарних наук з іноземної мови в університетах США. Визначено структуру та механізми її функціонування та співвідношення з системою вищої освіти у США. Розроблено й апробовано технологію вровадження компонентів американської системи підготовки бакалаврів гуманітарних наук з іноземної мови у вищих навчальних закладах України. Доведено, що використання зарубіжного досвіду сприяє підвищенню рівня професійної підготовки бакалаврів напряму "Філологія" за спеціальністю "Переклад".